Debatten om skolan och Skolutvecklingsprogram 2023 är viktig. Ett barns väg till skolan startar redan på förskolan. Det är i förskolan våra barn lägger grunden för allt lärande, det är där grunden läggs för att ta steget till skolan. Tidiga insatser ska börja redan på förskolan. Därför är det viktigt att barnen redan på förskolan får rätt hjälp och stöd.
Det ska finnas utbildade pedagoger och små barngrupper så att vi får trygga barn med tillit till sina lärare. Barnen ska ha tillgång till logoped och specialpedagoger om det behövs. Det ska finnas utrymme i budgeten för en resursperson om det finns barn i gruppen med extra stort stödbehov.
Förskolan behöver en budget som klarar av personaltätheten för en verksamhet som bedrivs från 06.00 till 18.00. Pedagoger ska kunna känna glädje, trivsel och vara stolta i sin yrkesroll. Nu ser vi höga sjuktal och otrygga barn. Föräldrar som arbetar och funderar på hur barnen har det. Pedagoger som startar ett förskoleuppror!
Det är verkligen dags att lyssna och förändra!
Därför vill vi i Strängnäsvänstern slå vakt om och säkerställa att det finns en budget som är hållbar. Vi vill därför bygga en förskola som är bra för våra barn och pedagoger.
Inte en förskola där våra pedagoger sliter med en underfinansierad budget beroende av statsbidrag.
Majoritetspartierna i Strängnäs, Socialdemokraterna och Moderaterna, svarar den 9 juni på vår debattartikel om nedskärningar i skolan. Trots, eller tack vare, att man valde att skriva var sitt svar så blev inte majoritetens politik särskilt mycket tydligare.
(Ni kan se deras svar via länk till e-kuriren här och här.
Detta inlägg är en längre version av vår replik i E-kuriren på deras svar)
Socialdemokraterna fortsätter att blunda för att de under bara under den här mandatperioden skurit ned resurserna för skolan med lite drygt 50 miljoner. Förvaltningen har i de årliga budgetunderlagen beskrivit vad skolan behöver för att behålla sin kvalitet mellan åren, majoriteten tyckte att 50 miljoner mindre var mer rimligt. Den profession man sa sig lyssna på kring skolnedläggningar kör man över varje år. Att inga åtgärder gjorts för att motverka den socioekonomiska segregationen gör att den kommunala skolan drabbats hårdare.
De 7 miljoner som tomma lokaler sparar åt BUN (inte kommunen) är mindre även än de 10 miljoner som Socialdemokrater och Moderater sänkte kvalitén med i 2018 års budget. Det är de 7 miljonerna av en skolbudget på 839 miljoner som Socialdemokraterna beskriver i sitt svar som “en stor del av resurserna”. Vi vet inte om Socialdemokraterna försöker fortsätta lura sig själva eller lura de som läser deras svar.
Vi såg också möjligheter i delar av majoritetens omstrukturering av skolan. Vi ville däremot få en utredning som var komplett, ur ett totalt kommunalt perspektiv. Med lösningar som hunnit bli djupt förankrade i politiken, profession och befolkning. Majoriteten valde att driva igenom en ändrad skolstruktur utan ett brett stöd, strax innan valet. En ändring där resultatet inte blir tydligt förrän det blir klart om Vårfruberga friskola startar och om fler elever nu valt befintliga friskolor eller inte. Ni kan läsa vad vi skrivit om nedläggningar och omstrukturering av de kommunala grundskolorna via den här länken.
Vår politik är inte oseriös. Det brukar både moderater och socialdemokrater bekräfta i budgetdebatter och under mandatperioden. Vi tänker igenom och bearbetar våra förslag, kanske ibland mer än nödvändigt, för att presentera en politik vi står för. En politik som är genomförbar direkt. En politik som skulle ge ett mer rättvist och jämlikt lokal samhälle.
Vi anser att skolan behöver mer pengar, så mycket mer pengar att det inte går att ordna utan en skattehöjning. Att återställa de 50 miljoner som majoriteten skurit bort under åren är omöjligt utan en skattehöjning. Med majoritetens politik får skolorna fortsätta utan tillräckligt pedagogisk och administrativ personal. Det är inte en politik som lyfter alla elever. Det är ett pris moderater är vana att låta utsatta grupper betala för att inte höja skatten, men är det vad en röst på socialdemokraterna ska ge? Vänsterpartiet anser att det inte är skolbarnen som ska få betala priset för kommande demografiska och ekonomiska utmaningar, det måste vi göra tillsammans.
Socialdemokraterna i Strängnäs sålde sig för billigt när de allierade sig med Moderaterna. Under de två senaste mandatperioderna så har skillnaden mellan vad förvaltningen räknat fram behövs för att bibehålla föregående års kvalitet på undervisningen och vad majoriteten beslutat i budgeten alltid varit minst flera miljoner och som mest 22 miljoner. Totalt sen 2012 har skolans kvalitet sett som finansiella resurser kapats med 81 miljoner, större delen under S+M styre. Härom veckan tog nämnden beslut om åtgärder för att skära ned och omfördela för att nå en budget som från början var för liten.
“Mer för mindre pengar” är grunden i Moderaternas politik och har med undantag för några år som nya moderater alltid varit det. Med en gammelmoderat ordförande i Strängnäs kommuns Barn- och utbildningsnämnd så blir det den politiken, en nedskärningspolitik. En politik där det är helt normalt med några % “effektivisering” varje år. Det är inte fråga om en effektivisering där tekniska hjälpmedel och nya pedagogiska metoder gör att elever i klasser och undervisningsgrupper behöver mindre lärarstöd. Det är en fråga om nedskärningar där assistenter försvinner, där förutsättningarna för specialpedagogiskt stöd undermineras ännu mer, där attraktiviteten för att få tag i både lärare och vikarier när lärare är sjuka faller som en sten. Moderaternas nedskärningar blir då en flytt av kostnader för att utbilda elever hos en nämnd till en kostnad för att hantera ökande åtgärdsbehov och försörjningsstöd för unga vuxna i en annan.
Det går inte att skapa en inkluderande skola, där elever inkluderas som individer i en demokratisk, social och pedagogisk gemenskap, genom att skära ned. En inkluderande skola är en kvalitetseffekt, inte en effektivisering. Att centralisera resurser till färre skolor är en desperat åtgärd för att motverka effekter av två mandatperioder av nedskärningar.
Skolan i Strängnäs behöver mer resurser, utökade investeringar i tekniska stödsystem, högre löner och en omläggning av rektorernas och lärarnas arbete så att fokus blir på lärandet, att andra yrkeskategorier tar över kommunikation, mentorskap och administration. När det är brist på lärare så måste deras arbetsinsatser fokusera på rätt saker. Samtidigt måste Strängnäs skolor bli ännu mer attraktiva så att vi lättare behåller och attraherar lärare. Det får man inte med en moderat nedskärningspolitik, varken med eller utan socialdemokratiskt alibi.
I Strängnäs kommun blir skillnaderna större och större.
De som lyckas i skolan och de som hamnar i ett utanförskap.
När skolbudgeten ska justeras från underskott, då drabbas de barn och elever som redan har det tufft.
Uteblivet stöd i skolan!
Catarina Hellmark Förälder och fullmäktigekandidat
Skolan ska ju visserligen kompensera för elevernas olika förutsättningar.
Men med vilka pengar! Det går inte att följa skollagen, det vet vi redan!
Det är ingen nyhet längre!
Det är ett faktum!
Vilka möjligheter finns i den omöjliga skolbudgeten!
Det går inte att kompensera utan en budget som är finansierad utifrån behoven.
Budgeten behöver ligga på en rimlig nivå, inte sparas ned med 2 % varje år. Det har den styrande majoriteten gjort, sedan de tillträdde! Det har sparats och sparats!
Med en elevpeng som inte räcker till löneökningen för lärare!
Ser man inte sambandet mellan högre krav med bristande resurser i skolan och de höga sjuktalen? Våra pedagoger som brinner för sitt yrke får inte tillräckligt med resurser. De bränner ut sig. De höga sjuktalen är en symtom på att det inte står rätt till!
Att bota det med ännu en budgetjustering, det är lika med att slå på varningsblinkers och hoppas på att batteriet håller ännu ett år.
Med en elevhälsa som försvann!
Vem ser elever som inte pallar trycket! Först lärare, sen föräldrar och så socialtjänsten.
Var det inte någon som pratade om psykisk ohälsa? Vad kan det bero på när det går så bra annars för vår kommun?
Den styrande majoriteten bygger vidare på att öka klasskillnaderna.
Segregerade skolor och ett växande gap mellan de som redan har, och de som allt mindre får.
Ändå ska de leverera en skola som ska vara inkluderande och kompensera utifrån förutsättningarna och behoven.
Ökade kostnader för de unga vuxna som behöver försörjningsstöd i stället för studiebidrag!
Var det inte ”Lika för alla”enligt moderaterna!
Eller varför inte ” Ett starkare samhälle ett tryggare Sverige”enligt socialdemokraternas paroll.
Nu måste det till en förändring!
Justera skolbudgeten utifrån de faktiska behoven. Utgå inte från en brutal budget som inte gynnar våra barns framtid!
Inte i en budget som bränner ut våra pedagoger mer!
Släck bränder och rädda våra barns framtid. Våga lyssna på varningsklockorna som ringer!
Catarina Hellmark Förälder och fullmäktigekandidat för Vänsterpartiet
